Η Εκκλησία ζητάει να ελέγχει αυτή τους εκπαιδευτικούς του μαθήματος των Θρησκευτικών

Η Εκκλησία της Ελλάδος, σύμφωνα με τα όσα αποφασίστηκαν από τη Διαρκή Ιερά Σύνοδο που συνεδρίασε τη Δευτέρα, ζητάει να εγκρίνεται από τον επίσκοπο της τοπικής Εκκλησίας ο διορισμός καθηγητών για το μάθημα των Θρησκευτικών. Οι ιεράρχες ζητούν, επίσης, να παραμείνει υποχρεωτικό το μάθημα των Θρησκευτικών, να αποσταλεί στη ΔΙΣ το υπό διαμόρφωση νέο αναλυτικό πρόγραμμα σπουδών, το μάθημα να εξακολουθήσει να ονομάζεται «μάθημα Θρησκευτικών» και στις τάξεις της Β' και Γ' Λυκείου να προβλεφθεί η δίωρη διδασκαλία του. Στην εισήγησή του ο μητροπολίτης Μεσσηνίας κ. Χρυσόστομος ανέφερε, μεταξύ άλλων, ότι κάθε μαθητής ή μαθήτρια, «ανεξαρτήτως της θρησκευτικής του ιδιοπροσωπείας, είναι απαραίτητον και πολύτιμον να γνωρίζη την θρησκευτικήν παράδοσιν του τόπου, ως πίστιν, λατρείαν, ζωήν, τέχνην και πολιτισμόν». Σύμφωνα με τον μητροπολίτη Μεσσηνίας, αυτός θα πρέπει να είναι ο πρώτος και βασικός κύκλος του μαθήματος. Ο δεύτερος κύκλος, σύμφωνα με τον κ. Χρυσόστομο «θα αφορά τας μεγάλας χριστιανικάς παραδόσεις εκτός της Ορθοδοξίας, αι οποίαι συναντώνται εις τον ελλαδικόν χώρον και γενικώτερον εις τον κόσμον, όπως στοιχεία του Ρωμαιοκαθολικισμού και του Προτεσταντισμού». Ο τρίτος κύκλος, κατά την εισήγηση του μητροπολίτη Μεσσηνίας θα πρέπει να περιλαμβάνει «ορισμένα στοιχεία από τα μεγάλα Θρησκεύματα και ιδίως όσα ενδιαφέρουν την ελληνικήν κοινωνίαν περισσότερον, δηλαδή, τας μονοθεϊστικάς παραδόσεις του Ιουδαϊσμού και του Ισλάμ, τον Ινδουϊσμόν και τον Βουδισμόν, προκειμένου εις επίπεδον γνωσιακόν οι διδασκόμενοι να αποκτήσουν ‘πείραν’».

Τμήμα ειδήσεων defencenet

ΣΧΟΛΙΟ "ΚΟΥΡΗΤΗΣ: ΝΑ ΤΟΥΣ ΠΛΗΡΩΝΕΙ ΑΥΤΗ ΟΜΩΣ. ΟΠΩΣ ΓΙΝΕΤΑΙ ΑΥΤΗ ΤΗ ΣΤΙΓΜΗ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΔΕΝ ΙΚΑΝΟΠΟΙΕΙ ΟΥΤΕ ΤΟΥΣ ΕΝΣΥΝΕΙΔΗΤΩΣ ΘΡΗΣΚΕΥΟΜΕΝΟΥΣ ΧΡΙΣΤΙΑΝΟΥΣ ΟΡΘΟΔΟΞΟΥΣ ΟΥΤΕ ΤΟΥΣ ΑΝΤΙΔΡΟΥΝΤΕΣ ΣΤΗΝ  ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ. ΕΧΟΥΝ ΑΥΞΗΘΕΙ ΔΕ ΑΥΤΟΙ ΟΙ ΟΠΟΙΟΙ ΖΗΤΟΥΝ ΑΠΑΛΛΑΓΗ. ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΜΠΕΙΡΙΑ ΟΛΩΝ ΥΜΩΝ ΤΩΝ ΠΑΛΑΙΟΤΕΡΩΝ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΕΙΧΕ ΜΕΤΑΤΡΑΠΕΙ ΕΙΤΕ ΣΕ ΔΙΑΦΗΜΙΣΗ ΤΗΣ ΑΘΕΙΑΣ ΕΙΤΕ ΣΕ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΗΣ ΕΒΡΑΙΚΗΣ ΜΥΘΟΛΟΓΙΑΣ, ΑΝΑΛΟΓΑ ΜΕ ΤΑ "ΠΙΣΤΕΥΩ/ΔΟΓΜΑΤΑ" ΤΟΥ ΕΚΑΣΤΟΤΕ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΟΣ. ΑΣ ΑΝΑΛΑΒΕΙ ΤΗΝ ΕΥΘΥΝΗ ΛΟΙΠΟΝ Η ΕΚΚΛΗΣΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΟΣ ΤΟΣΟ ΣΤΗΝ ΕΠΙΛΟΓΗ ΤΩΝ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΩΝ ΟΣΟ ΚΑΙ ΣΤΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ ΔΙΑΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΒΕΒΑΙΩΣ ΜΕ ΤΗΝ ΑΝΑΛΕΙΨΗ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΑΛΥΨΗΣ ΤΟΥ ΕΓΧΕΙΡΗΜΑΤΟΣ. ΤΟΥΛΑΧΙΣΤΟΝ ΕΤΣΙ ΘΑ ΙΚΑΝΟΠΟΙΗΘΕΙ Η ΜΕΓΑΛΗ ΠΛΕΙΨΗΦΙΑ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ ΧΡΙΣΤΙΑΝΩΝ ΟΡΘΟΔΟΞΩΝ. ΑΛΛΩΣ ΑΣ ΚΑΤΑΡΓΗΘΕΙ ΤΟ ..."ΜΑΘΗΜΑ" ΣΤΟ ΣΥΝΟΛΟ ΤΟΥ.

ΣΕ ΚΑΘΕ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ, ΟΥΔΕΙΣ ΣΚΕΠΤΟΜΕΝΟΣ ΕΛΛΗΝ ΔΕΝ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΑΦΗΝΕΙ ΤΗΝ ΔΙΑΠΑΙΔΑΓΩΓΗΣΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΤΟΥ ΜΟΝΟΝ ΣΤΗΝ ΔΙΑΘΕΣΗ ΤΩΝ ΕΘΝΟΜΗΔΕΝΙΣΤΩΝ "ΔΑΣΚΑΛΩΝ" ΤΗΣ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΣΤΙΣ ΔΙΑΘΕΣΕΙΣ ΤΟΥ ΑΝΘΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΚΡΑΤΟΥΣ ΠΟΥ ΔΥΣΤΥΧΩΣ ΑΚΟΜΗ ΦΕΡΕΙ ΤΟΝ ΤΙΤΛΟ "ΕΛΛΗΝΙΚΗ" ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ...