"Ανάθεμά-τα", ΤΑ ...ΠΑΡΑΞΕΝΑ: Θετική αξιολόγηση Σχολής Ικάρων από ..."Ανεξάρτητη Αρχή"

ΣΧΟΛΙΟ "ΙΣΧΥΣ": ΣΕ ΑΜΕΣΗ ΣΥΝΑΦΕΙΑ ΜΕ ΑΚΡΙΒΩΣ ΤΗΝ ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΗ ΑΝΑΡΤΗΣΗ ΜΑΣ. ΤΙ ΜΑΘΑΙΝΟΥΜΕ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΙΔΗΣΗ ΕΔΩ; ΟΤΙ Η ΕΛΛΑΔΑ ΕΧΕΙ, ΔΙΑΤΗΡΕΙ ΚΑΙ ΦΥΣΙΚΑ ΠΛΗΡΩΝΕΙ ΜΙΑ ..."Ανεξάρτητη Αρχή Διασφάλισης και Πιστοποίησης της Ποιότητας στην Ανώτατη Εκπαίδευση", Η ΟΠΟΙΑ ΛΕΕΙ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΕ ΤΟ ΕΠΙΠΕΔΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΤΗΣ ΣΣΙ.
- ΓΙΑΤΙ ΠΟΙΟΣ ΑΜΦΙΣΒΗΤΗΣΕ, ΤΟ ΕΠΙΠΕΔΟ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΗΣ ΣΣΙ, ΣΕ ΠΟΙΟΝ ΧΡΕΙΑΖΕΤΑΙ ΝΑ ΑΠΟΔΕΙΞΕΙ ΤΗΝ ΚΑΤΑΛΛΗΛΟΤΗΤΑ ΤΗΣ Η ΣΣΙ, ΩΣΤΕ ΠΡΟΕΚΥΨΕ Η ΑΝΑΓΚΗ  ΤΗΣ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ;;;
- ΤΙ ΚΕΡΔΙΖΕΙ Η ΣΣΙ ή Ο ΑΠΟΦΟΙΤΟΣ ΑΥΤΗΣ, ΑΠΟ ΑΥΤΗΝ ΤΗΝ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ;;;
- Ο ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΗΣ, ΑΥΤΗ Η ΔΗΘΕΝ ..."ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗ ΑΡΧΗ", ΑΠΟ ΠΟΙΟΝ ΕΙΝΑΙ ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗ; ΚΡΑΤΙΚΗ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ; ΑΠΟ ΤΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΔΕΝ ΕΚΠΟΡΕΥΕΤΑΙ; ΤΑ ΣΤΕΛΕΧΗ ΤΗΣ ΔΕΝ ΔΙΟΡΙΖΟΝΤΑΙ ΚΑΙ ΔΕΝ ΠΛΗΡΩΝΟΝΤΑΙ ΑΠΟ ΤΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ; ΠΩΣ ΛΟΙΠΟΝ ΕΙΝΑΙ ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗ;;;
- ΑΦΟΥ ΛΟΙΠΟΝ ΟΛΗ Η ΑΡΧΗ ΚΑΙ ΤΑ ΣΤΕΛΕΧΗ ΤΗΣ ΕΙΝΑΙ ΚΡΑΤΙΚΟΔΙΑΙΤΟΙ (ΑΡΑΓΕ ΜΕ ΤΙ ΜΙΣΘΟΥΣ;) ΥΠΗΡΧΕ ΠΟΤΕ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΝΑ ΕΙΝΑΙ ΑΡΝΗΤΙΚΗ Η ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΚΑΙ ΝΑ ΜΗΝ ΔΟΘΕΙ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ΣΤΗΝ ΣΣΙ;;;
- ΤΙ ΑΞΙΑ ΘΕΩΡΕΙ Η ΣΣΙ ΟΤΙ ΕΧΕΙ Η ΚΩΛΟΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗ ΑΥΤΗΣ ΤΗΣ ΑΡΧΗΣ ΚΑΙ ΓΙΑΤΙ ΣΤΟ ΚΑΤΩ ΚΑΤΩ ΔΕΧΟΝΤΑΙ ΝΑ ΤΟΥΣ ΕΞΕΤΑΖΟΥΝ ΚΡΑΤΙΚΟΔΙΑΙΤΑ ΚΟΠΡΟΣΚΥΛΑ ΚΑΙ ΚΗΦΗΝΕΣ ΠΟΥ ΑΠΟΜΥΖΟΥΝ ΠΑΡΑΣΙΤΙΚΩΣ ΚΡΑΤΙΚΟΥΣ ΠΟΡΟΥΣ;;;
- ΠΟΤΕ ΕΠΙΤΕΛΟΥΣ ΘΑ ΣΤΑΜΑΤΗΣΟΥΜΕ ΝΑ ΠΛΗΡΩΝΟΥΜΕ ΔΕΚΑΔΕΣ ΧΙΛΙΑΔΕΣ ΤΣΙΜΠΟΥΡΙΑ ΟΠΩΣ ΑΥΤΑ ΤΗΣ "ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗΣ ΑΡΧΗΣ";;;
ΚΑΙ ΤΟ ΚΕΡΑΣΑΚΙ ΣΤΗΝ ΤΟΥΡΤΑ ΤΗΣ ΣΑΠΙΛΑΣ,  Η ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΚΙ ΑΥΤΗΣ ΤΗΣ ΚΩΛΟΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗΣ ΚΩΛΟΑΡΧΗΣ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΘΗΚΕ ΦΥΣΙΚΑ ΑΠΟ ΤΟ ΕΣΠΑ.

"Η Ανεξάρτητη Αρχή Διασφάλισης και Πιστοποίησης της Ποιότητας στην Ανώτατη Εκπαίδευση (ΑΔΙΠ), δημοσίευσε την Έκθεση Εξωτερικής Αξιολόγησης της Σχολής Ικάρων (ΣΙ), σε συνέχεια της επιτόπιας επίσκεψης των εξωτερικών αξιολογητών, τον Απρίλιο 2015. Στην έκθεση διαπιστώνεται η εξαιρετική, εν γένει, εικόνα που σχημάτισε η Επιτροπή Εξωτερικής Αξιολόγησης, για την εκπλήρωση των στόχων και του σκοπού της Σχολής, την αρμονική ισορροπία και τα άριστα αποτελέσματα της Ακαδημαϊκής και Στρατιωτικής Εκπαίδευσης, το ισορροπημένο, καλά διαρθρωμένο και υψηλής ποιότητας πρόγραμμα προπτυχιακών σπουδών, το υψηλό γνωσιακό επίπεδο και την προσωπικότητα των Ικάρων, την αφοσίωση του διδακτικού προσωπικού στη διατήρηση και επαύξηση του επιπέδου ποιότητας της παρεχόμενης ακαδημαϊκής εκπαίδευσης και του προγράμματος σπουδών, το υψηλό επίπεδο των διπλωματικών εργασιών, καθώς και το αξιοκρατικό εξεταστικό σύστημα. Ταυτόχρονα ενθαρρύνονται – επισημαίνονται πρωτοβουλίες, όπως η θέσπιση μεταπτυχιακών προγραμμάτων και η ενίσχυση της ερευνητικής δραστηριότητας, η βελτίωση των υπαρχόντων υποδομών (εργαστήρια, βιβλιοθήκη, πληροφορική υποστήριξη), οι οποίες δύνανται να συνεισφέρουν στην περαιτέρω αναβάθμιση του έργου της Σχολής. Η αξιολόγηση θα αποτελεί πλέον μία συνεχή διαδικασία και θα έχει στόχο τη διαρκή βελτίωση και ποιοτική αναβάθμιση της εκπαίδευσης των Ικάρων και της εδραίωσης ενός Ακαδημαϊκού Περιβάλλοντος αντάξιο της υψηλής αποστολής της Σχολής, ανταποκρινόμενου στις τρέχουσες και μελλοντικές απαιτήσεις της Πολεμικής Αεροπορίας."

Δείτε την πλήρη έκθεση στη διεύθυνση: http://www.hqa.gr/external/HellenicAirForceAcademy_2015.pdf.